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                  基礎教育教育類學術刊物

                  基礎教育教育類學術刊物
                  期刊名稱:基礎教育
                  期刊周期:雙月刊
                  期刊級別:省級
                  國內統一刊號:CN:31-1914/G4
                  國際標準刊號:ISSN:1005-2232
                  主辦單位:華東師范大學
                  主管單位:中華人民共和國教育部
                  上期雜志:福建教育教育期刊論文發表
                  下期雜志:《教育信息技術》教師評職稱論文發表
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                  基礎教育教育類學術刊物

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                    《基礎教育》于1978年創辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,國內刊號為:31-1914/G4,創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

                    《基礎教育》關注基發展中的重點、難點和熱點問題,展示基礎教育領域最新研究成果,揭示基礎教育改革與發展的理論脈絡與實踐走向,服務于國內外教育理論工作者、教育行政管理者、基礎教育學校領導者與教師,以及關注基礎教育理論進展和實踐研究的各界人士。

                    雜志收錄與榮譽

                    萬方收錄(中)上海圖書館館藏知網收錄(中)國家圖書館館藏維普收錄(中)北大期刊(中國人文社會科學期刊)中國期刊全文數據庫(CJFD)中國優秀期刊遴選數據庫北大圖書館收錄期刊

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                    優秀期刊推薦:

                    《山西教育雜志》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1956年,經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊,CN:14-1014/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。

                   

                    《山西教育雜志》是“宣傳教育政策,關注教育熱點,傳播先進經驗,提供教改資訊”的性期刊,是各級教育行政管理者、廣大中小學教師創新思想的平臺、彰顯智慧的舞臺。

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                  文章名稱:基礎教育教育類學術刊物

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